EVALUASI ADMINISTRASI PPDB ONLINE TERHADAP PENINGKATAN EFEKTIFITAS DAN EFESIENSI PENERIMAAN SISWA DI SDN CIPINANG BESAR UTARA
Keywords:
PPDB, Efisiensi, PelayananAbstract
PPDB adalah hal yang selalu menjadi pembicaraan menarik pada setiap tahunnya, selain menarik bagi pendidik atau tenaga kependidikan di sekolah maupun orang tua di sekitar lingkungan rumah tinggal sekitar kita. Setiap tahun selalu ada pembaharuan pada system Penerimaan Peserta Didik Baru, mulai dari manual hingga berbasis online. Setiap sekolah berusaha untuk memberikan pelayanan terbaik pada saat PPDB. Oleh karena itu, penulis ingin mencari pelayanan yang paling efisiensi dengan melakukan penelitian tersebut. Dengan judul “Evaluasi Administrasi Ppdb Online Terhadap Peningkatan Efektifitas Dan Efesiensi Penerimaan Siswa Di Sdn Cipinang Besar Utara”. Harapan penulis melalui penelitian ini agar dapa meningkatkan pelayanan penerimaan siswa baru di lingkungan kelurahan Cipinang Besar Utara.
Downloads
References
Abdillah., & Hidayat, R. (2019). Ilmu Pendidikan Konsep Teori dan Aplikasinya. Medan: LPPPI.
Amrina, Z. (2022). Evaluasi Pendidikan. Padang: LPPM Universitas Bung Hatta.
Andriana, M., & Sumarlin, T. (2022). Sistem Administrasi Pendaftaran Peserta Didik Baru dengan Cash Basis dengan Menggunakan Web Dinamis. Jurnal Sains dan Manajemen, Vol. 10, No. 2.
Arisah, N., dkk. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Tahta Media Group.
Basri, S., & Said, W. R. (2022). Manajemen Layanan Ketatausahaan di Sekolah Menengah Atas Negeri. Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan, Vol. 3, No. 1.
Citriadin, Y. (2019). Pengantar Pendidikan. Mataram: CV Sanabil.
Darmawan, D., dkk. (2024). Penerapan Model Kirkpatrick dalam Evaluasi Program Pelatihan Kepemimpinan Perempuan di Pusat Pengembangan Sumber Daya Wanita Pasoendan Digdaya. Jurnal Pendidikan Indonesia, Vol. 4, No. 3.
Hadi, M. (2023). Administrasi dan Manajemen Pendidikan. Lampung: Laduny Alifatama.
Hapsari, R. S., & Shofwam, I. (2023). Evaluasi Model Kirkpatrick dalam Pembelajaran Kesetaraan Paket B di SKB Banjarnegara. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 7, No. 6.
Harahap, N. (2021). Penelitian Kualitatif. Medan” Wal Ashri Publishing.
Hazin, M. (2024). Evaluasi Program PPDB Sistem Zonasi di Kabupaten Sidoarjo Menggunakan Model CIPP. Jurnal Cendikia Pendidikan, Vol. 4, No. 6.
Hidayati, D., & Sari, I. P. (2023). Strategi Sistem Informasi Manajemen dalam Pelayanan Administrasi Kesiswaan. Jurnal Idaarah, Vol. 6, No. 2.
Hendrowati, T. Y. (2021). Administrasi Sekolah. Bandar Lampung: Pusaka Media.
Ibrahim, M. M. (2023). Penelitian Evaluasi Bidang Pendidikan Pendekatan Kualitatif. Makassar: Alauddin University Press.
Isa, R., & Rupu, L. A. (2021). Kebijakan Peningkatan Kualitas Layanan Pendidikan Kesetaraan. Banyumas: Pena Persada.
Maheswara, A. D., dkk. (2023). Pengelolaan Administrasi Pembelajaran Berbasis Digital dalam Meningkatkan Kemampuan Arsip Data Bagi Guru Sekolah Luar Biasa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol. 4, No. 2.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Raissa Rezky Rasyiditya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
