PERSPEKTIF PENERIMA PIP (PROGRAM INDONESIA PINTAR) DALAM MENINGKATKAN STUDI SISWA
Keywords:
Program Indonesia Pintar, Beasiswa, Motivasi Belajar, Kota JambiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk memahami perspektif siswa penerima Program Indonesia Pintar (PIP) dalam meningkatkan studi mereka. Menggunakan pendekatan kualitatif dan metode wawancara mendalam, penelitian dilakukan di SMA Negeri 4 dan SMP Negeri 5 Kota Jambi. Hasil penelitian memperlihatkan benar beasiswa PIP dimanfaatkan untuk kebutuhan pendidikan seperti buku, seragam, paket data, hingga kebutuhan pokok. Beasiswa ini mendorong motivasi, kedisiplinan, dan tanggung jawab siswa dalam belajar. Meski demikian, masih terdapat tantangan dalam ketepatan sasaran dan pengawasan penggunaan dana. Temuan ini diharapkan menjadi bahan evaluasi untuk peningkatan efektivitas program PIP.
Downloads
References
Al Amroni, M., Alhadihaq, M. Y., & Sumiati, N. (2023). Efektivitas bantuan program Indonesia Pintar (PIP) terhadap motivasi peserta didik di Sekolah Menengah Pertama Negeri 40 Kota Bandung. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 12(2), 158-163.
Faizin, T. (2015). Perspektif Komunikasi Antar Pribadi (Perspektif Mekanistik, Psikologis, Interaksi Dan Perspektif Pragmatis). Jurnal Al-Fikrah, 4, 100-126.
Hafrienda, R., Candradewini, C., & Munajat, M. D. E. (2023). Efektivitas program Indonesia Pintar pada jenjang SMA Negeri di Kota Bukittinggi. JANE-Jurnal Administrasi Negara, 14(2), 697-706.
Herlinawati, H., Heriyati, E., Sudiyono, S., & Susanto, A. B. (2018). Kajian Program Indonesia Pintar (PIP): strategi penjangkauan Anak Tidak Sekolah (ATS) untuk mengikuti pendidikan melalui Program Indonesia Pintar (PIP).
Karmila, K. (2019). Efektivitas Program Indonesia Pintar (PIP) Terhadap Rintisan Wajib Belajar 12 Tahun Di Kecamatan Blangkejeren Kabupaten Gayo Lues. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik, 4(4).
Kelmaskouw, A. L., Suidat, S., & Khakim, N. (2023). Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Program Indonesia Pintar Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Citizenship Virtues, 3(1), 442-453.
Kusnaeni, R. A., & Rostyaningsih, D. (2022). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) DI KABUPATEN SEMARANG. Journal of Public Policy and Management Review, 11(3), 122-135.
Kusnaeni, R. A., & Rostyaningsih, D. (2022). Pengaruh pemanfaatan program indonesia pintar (pip) terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan (ppkn) di smk pgri 2 bojonegoro. Edutama. Kelmaskouw, A. L., Suidat, S., & Khakim, N. (2023).
Safitri, N. A., Nurlatifah, N., Hakim, R. L., & Hidayat, A. (2021). Efektivitas Bantuan Program Indonesia Pintar (PIP) Terhadap Motivasi di MTs Putri Siti Hajar. JIEM (Journal of Islamic Education Management), 5(1), 1-10.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Debora Audri Panjaitan, Fairus Rizky, Agus Lestari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
