PERAN ORANG TUA DALAM MENDORONG KEBEBASAN MENENTUKAN DIRI MAHASISWA
Keywords:
Emosional, Fasilitator, PeranAbstract
peran orang tua dalam menentukan perkembangan mahasiswa sangat lah penting, terutama dalam konteks mendorong kebebasan individu untuk dapat menentukan jalan hidup dan karir mereka sendiri. sebagai bagian integral dari keluarga, peran orang tua tidak hanya berfungsi sebgai pendukung emosional tetapi juga sebagai fasilitator dalam proses mengambil keputusan yang akan mempengaruhi masadepan dan karir anak. di tingkat perguruan tinggi, mahasiswa menghadapi berbagai tantangan yang melibatkan kebebasan memilih dan menentukan identitas diri, baik dalam aspekakademik maupun sosial. penelitian ini bertujuan untuk menggali bagai mana peran orang tua dalam memberikan dorongan positif terhadap kebebasan mahasiswa dalam menentukan pilihan tanpa mengabai kan nilai nilai dan pandangan morang yang mereka anut. hasil penelitian menunjukkan bahwa intraksi yang terbuka antara mahasiswa dan orang tua dapat menurangi tekanan eksternal dan memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengejsplorasi potensi dalam diri mereka, sehingga merrka dapat berkembang menjadi individu yang lebih mandiri dan memiliki arah tujuan hidup yang jelas. oleh karna itu, peran orang tua dalam mendukung kebebasan mahasiswa sangat penting dalam memupuk rasa percaya diri dan kemandirian dalam menentukan masadepan nya.
Downloads
References
Agnes, E. (2019). Peran Orang tua Sebagai Motivator Anak Sekolah Minggu. Jurnal STIPAK Malang, 3
Azzahra, R, Fitriani, W., Desmita, D., & Warmansyah, J. (2021). Keterlibatan Orang Tua di Minangkabau dalam PAUD pada masa pandemi covid-19. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3), 1549-1561. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1796
Azhar, K., & Sa'idah, I. (2017). Studi analisis upaya guru Akidah Akhlak dalam mengembangkan potensi nilai moral peserta didik di MI kabupaten Demak. AITA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 10(2)
Haryanti, D. (2017). Keterlibatan keluarga sebagai mitra dalam pendidikan anak. NOURA: Jurnal Kajian Gender dan Anak, 1(1), 48-66.
Ramdan, A. Y., & Fauziah, P. Y. (2019). Peran orang tua dan guru dalam mengembangkan nilai-nilai karakter anak usia sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Dab Pembelajaran, 9(2), 100
Wijaksono, R. (2016). Studi kasus tentang pengaruh dukungan sosial dalam membangun penerimaan orangtua terhadap anaknya yang autis. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan dan Konseling, 5(6).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ahmad Rizki, Jingga Natasya, Syahrul Alfath

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.