DAMPAK LEADER HUMOR STYLE TERHADAP EMPLOYEE PERFORMANCE : DENGAN EFEK MODERASI EMOTIONAL INTELEGENCE
Keywords:
Gaya Humor Pemimpin, Kinerja Karyawan, Kecerdasan Emosional, Kepemimpinan, ModerasiAbstract
Organisasi adalah entitas yang terdiri dari individu-individu dengan tujuan bersama. Dalam konteks pemerintahan, organisasi menggunakan sumber daya, terutama sumber daya manusia (SDM), untuk mencapai targetnya. SDM dianggap sebagai komponen terpenting karena tanpa mereka, sumber daya lain tidak dapat dimanfaatkan secara efektif. Dalam era modern, gaya kepemimpinan menjadi elemen kunci untuk meningkatkan kinerja dan efektivitas organisasi. Salah satu pendekatan kepemimpinan yang mendapat perhatian adalah penggunaan gaya humor pemimpin (Leader humor style ), yang dapat memengaruhi iklim organisasi, hubungan interpersonal, dan kinerja karyawan. Penelitian ini dilakukan dengan metode survei kuantitatif pada karyawan Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Bengkalis. Analisis data menggunakan Smart PLS 4, perangkat lunak berbasis PLS-SEM, untuk menguji hubungan antara variabel gaya humor pemimpin, kecerdasan emosional (Emotional Intelligence), dan kinerja karyawan (Employee Performance). Sampel penelitian melibatkan 75 responden yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya humor pemimpin berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Humor yang tepat meningkatkan motivasi, mengurangi stres kerja, memperbaiki komunikasi, dan menciptakan lingkungan kerja yang positif. Karyawan dengan tingkat kecerdasan emosional tinggi menunjukkan kinerja lebih baik, sedangkan penurunan kecerdasan emosional berdampak negatif pada berbagai aspek kinerja, termasuk pengelolaan stres, komunikasi interpersonal, dan kolaborasi tim. Secara statistik, hubungan positif antara gaya humor pemimpin dan kinerja karyawan menunjukkan hasil signifikan. Penelitian ini menegaskan bahwa kecerdasan emosional merupakan elemen penting dalam meningkatkan efektivitas gaya humor pemimpin, sehingga organisasi dapat menggunakan humor sebagai strategi untuk menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan harmonis.
Downloads
References
Adhan, A. S., & Sembiring, E. E. (2019). Pengukuran Kinerja Instansi Pemerintah Dengan Pendekatan Balanced Scorecard (Studi Kasus Pada Dinas Kesehatan Kota Bandung). Jurnal Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar, 10(1), 1026–1035. https://jurnal.polban.ac.id/proceeding/article/view/1459
Adhan, A. S., & Sembiring, E. E. (2019). Pengukuran Kinerja Instansi Pemerintah Dengan Pendekatan Balanced Scorecard (Studi Kasus Pada Dinas Kesehatan Kota Bandung). Jurnal Prosiding Industrial Research Workshop and National Seminar, 10(1), 1026–1035.
Avolio, B. and;, & Lowe, K. ; (2015). A meta-analysis of transformational and transactional leadership correlates of effectiveness and satisfaction: An update and extension. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.3549.1681
Colquitt, J. A., Wesson, M. J., & LePine, J. A. (2018). Organizational Behavior:
Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Goleman, D., Boyatzis, R., & McKee, A. (2013). Unleashing the Power of Emotional Intelligence. In Primal Leadership.
Improving Performance and Commitment in the Workplace. McGraw-Hill Education. https://books.google.co.id/books?id=6SrJswEACAAJ
Miao, C., Humphrey, R. H., & Qian, S. (2017a). A meta-analysis of emotional intelligence and work attitudes. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 90(2), 177–202. https://doi.org/10.1111/joop.12167
Neves, P., & Karagonlar, G. (2020). Does leader humor style matter and to whom? Journal of Managerial Psychology, 35(2), 115–128. https://doi.org/10.1108/JMP-12-2018-0552
Sugiyono, S. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta, 1–11.
Sugiyono. (2014). etode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Downloads
Published
Versions
- 2025-01-30 (2)
- 2025-01-21 (1)
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 DESSY WIDURI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.