MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI DI PESANTREN ANNUR DARUNNAJAH 8 BOGOR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan manajemen kesiswaan dalam
meningkatkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Annur Darunnajah 8 Cidokom.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan diterapkan melalui perencanaan,
penerimaan, pembinaan, pengawasan, dan evaluasi. Faktor pendukung di antaranya
dukungan administrasi, pengasuhan religius, dan keterlibatan guru, sedangkan faktor
penghambat adalah keterbatasan tenaga pendidik dan rendahnya keterlibatan orang
tua. Kesimpulannya, manajemen kesiswaan berperan penting dalam membentuk
kedisiplinan santri, meskipun masih terdapat kendala yang perlu diatasi melalui
strategi pembinaan dan pengawasan yang lebih optimal. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan di Pesantren Annur Darunnajah 8
Cidokom dilaksanakan melalui perencanaan tata tertib, pengorganisasian pengasuhan
santri, pelaksanaan pembinaan kedisiplinan, serta pengawasan dan evaluasi secara
berkala. Penerapan sistem absensi, sanksi berbasis poin, pembiasaan kegiatan harian,
serta pengembangan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler terbukti berperan
dalam meningkatkan kedisiplinan santri. Faktor pendukung dalam pelaksanaan
manajemen kesiswaan meliputi komitmen pengasuh dan guru, keteladanan, serta
lingkungan pesantren yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya antara lain
perbedaan latar belakang santri, kurangnya motivasi, serta pengaruh lingkungan luar.
Dengan demikian, manajemen kesiswaan yang dikelola secara sistematis dan
konsisten dapat memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kedisiplinan
siswa di lingkungan pesantren.