PEMANFAATAN AI DALAM PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL
Keywords:
pemanfaatan AI, strategi pembelajaran, teknologi digitalAbstract
Pemanfaatan kecerdasan buatan atau AI dalam pendidikan semakin penting di era digital karena mampu menghadirkan strategi pembelajaran yang lebih efektif adaptif dan personal. Artikel ini membahas peran AI dalam mendukung pengembangan strategi pembelajaran melalui personalisasi materi, otomatisasi penilaian, pemberian umpan balik instan, serta analisis pola belajar siswa berbasis data. peneliti ini menggunakan metode tinjauan pustaka atau literatur review dengan menelaah berbagai sumber ilmiah terkait pemanfaatan AI dalam konteks pendidikan modern. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa AI berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran melalui pengelolaan data akademik yang lebih efisien, pembelajaran interaktif, serta penguatan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi. Namun, pemanfaatan AI masih menghadapi tantangan terutama pada aspek kesiapan guru infrastruktur, dan kesenjangan teknologi. Kajian ini menegaskan perlunya strategi implementasi yang terarah agar Ai dapat diintegrasikan secara optimal dalam proses pembelajaran.
Downloads
References
Serdianus , Tjendanawangi Saputra, (2023) PERAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE
CHATGPT DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Adi Setiawan dan Ulfah Khairiyah Luthfiyani, “Penggunaan ChatGPT Untuk Pendidikan di EraEducation 4.0: Usulan Inovasi Meningkatkan Keterampilan Menulis,” Jurnal PETISI Vol. 4, no. 1 (2023): 49–50.
Cotton, D. R. E., Cotton, P. A., & Shipway, J. R. (2023). Chatting and cheating: Ensuring
academic integrity in the era of ChatGPT. Innovations in Education and Teaching International, 1–12. https://doi.org/10.1080/14703297.2023.2190148
Lin, M. P.-C., & Chang, D. (2020). Enhancing Post-secondary Writers’ Writing Skills with a
Chatbot: A MixedMethod Classroom Study. Journal of Educational Technology & Society, 23(1), 78–92.
Karsenti, T. (2019). Artificial intelligencein education:The urgent need to
prepareteachers for tomorrow’sschools. Formation et profession, 27(1), 105. https://doi.org/10.18162/fp.2019.a166
Luckin, R., & Holmes, W. (2016). Intelligence Unleashed: An argument for AI in
Education. Dalam UCL Knowledge Lab: London, UK. [Report]. UCL Knowledge Lab. https://www.pearson.com/content/dam/corporate/global/pearson-dot-com/files/innovation/IntelligenceUnleashed-Publication.pdf
Chiu, T. K. F., Xia, Q., Zhou, X., Chai, C. S., & Cheng, M. (2023). Systematic literature review
on opportunities, challenges, and future research recommendations of artificial intelligence in education. Computers and Education: Artificial Intelligence, 4, 100118. https://doi.org/10.1016/j.caeai.2022.100118
Vázquez-Cano, E., Mengual-Andrés, S., & López-Meneses, E. (2021). Chatbot to improve
learning punctuation in Spanish and to enhance open and flexible learning environments. International Journal of Educational Technology in Higher Education, 18(1), 33. https://doi.org/10.1186/s41239-021-00269-8
Ruan, S., Willis, A., Xu, Q., Davis, G. M., Jiang, L., Brunskill, E., & Landay, J. A. (2019).
BookBuddy: Turning Digital Materials Into Interactive Foreign Language Lessons Through a Voice Chatbot. Proceedings of the Sixth (2019) ACM Conference on Learning @ Scale, 1–4. https://doi.org/10.1145/3330430.3333643
Hill, J., Randolph Ford, W., & Farreras, I. G. (2015). Real conversations with artificial
intelligence: A comparison between human–human online conversations and human–chatbot conversations. Computers in Human Behavior, 49, 245–250. https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.02.026
Said S (2023). PERAN TEKNOLOGI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI ERA ABAD 21,
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan & Ekonomi. Vol. 6, No. 2 Juni 2023 e-ISSN: 2614-6002
Nasihuddin M. (2024), PERAN KECERDASAN BUATAN TERHADAP TRANSFORMASI
PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL, Volume 5, Number 4, Desember 2024 e-ISSN: 2721-7078. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/salimiya
Luckin, R. (2018). Artificial Intelligence and Education: Promises and Implications for
Teaching and Learning. Buku Nasihuddin M. (2024), PERAN KECERDASAN BUATAN TERHADAP TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL, Volume 5, Number 4, Desember 2024 e-ISSN: 2721-7078. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/salimiya
Woolf, B. P. 2009. Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for
Revolutionizing E-Learning. Burlington: Morgan Kaufmann. Buku Nasihuddin M. (2024), PERAN KECERDASAN BUATAN TERHADAP TRANSFORMASI PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL, Volume 5, Number 4, Desember 2024 e-ISSN: 2721-7078. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/salimiya
Fadillaha Al Yuda, Akbarb AR, Gusmanelic, (2024). Strategi Desain Pembelajaran Adaptif
Untuk Meningkatkan Pengalaman Belajar di Era Digital, Vol. 01 No. 04 Edisi Oktober-Desember 2024 Hal. 354-362 Published by: ITTC INDONESIA Journal homepage: https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jpst/index E-ISSN : 3031-7983
Oktavianus E Arnolus Juantri, Naibaho Lamhot, Rantung Djoys Anneke (2023)
Pemanfaatan Artificial Intelligence pada Pembelajaran dan Asesmen di Era Digitalisasi Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen.
Vladan Devedžić. “Web Intelligence and Artificial Intelligence in Education.” Educational
Technology & Society 7(4): 87–90. Buku Oktavianus E Arnolus Juantri, Naibaho Lamhot, Rantung Djoys Anneke (2023) Pemanfaatan Artificial Intelligence pada Pembelajaran dan Asesmen di Era Digitalisasi Vol. 05 No.2 2023 E-ISSN: 2685-6921 Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen.
Liriwati Fahrina Yustiasari, (2023). Transformasi Kurikulum; Kecerdasan Buatan Untuk
Membangun Pendidikan Yang Relevan di Masa Depan, IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam http://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan Volume 1 Nomor 2 Juli 2023
Putra Arda Purnama, Akbar Sa'dun, Setyosari Punaji, Praherdhiono Henry (2024).
Analisis Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Pendidikan terhadap Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar
Sri Sugiarto, I Gusti Made Sulindra, Adnan (2024). PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL
INTELLIGENCE DALAM EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA UNIVERSITA SAMAWA, Jurnal Kependidikan Vol.9 No.1. 2024: 70-79
Kasneci, E., Seßler, K., Küchemann, S., Bannert, M., Dementieva, D., Fischer, F., … & Nerdel,C.
(2023). Buku Sri Sugiarto, I Gusti Made Sulindra, Adnan (2024). PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA UNIVERSITA SAMAWA, Jurnal Kependidikan Vol.9 No.1. 2024: 70-79
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Zahroh, Moh Bakir Jamil, Rohim
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
