PEMAKNAAN ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB PROFESIONAL MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PELAKSANAAN MAGANG DI PERUSAHAAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan memahami bagaimana mahasiswa akuntansi memaknai etika dan tanggung jawab profesional selama menjalani program magang. Dalam pendidikan tinggi, magang berfungsi bukan hanya sebagai sarana penerapan teori akuntansi, tetapi juga sebagai proses pembentukan karakter, integritas, dan kesiapan profesional. Namun, sejumlah masalah masih muncul, seperti kedisiplinan yang belum konsisten, ketidakpatuhan terhadap aturan perusahaan, serta rendahnya kesadaran terhadap prinsip profesionalisme. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis, penelitian ini menggali pengalaman subjektif mahasiswa melalui wawancara mendalam dengan peserta magang dari Program Studi Akuntansi Syariah dan Akuntansi Lembaga Keuangan Syariah IAIN Parepare yang ditempatkan pada berbagai perusahaan mitra. Penelitian ini memberikan gambaran mengenai cara mahasiswa memahami nilai etika seperti kejujuran, integritas, objektivitas, dan disiplin, serta bagaimana mereka memaknai tanggung jawab profesional yang mencakup komitmen pada tugas, kepatuhan terhadap kebijakan perusahaan, dan kesadaran menjaga kerahasiaan informasi. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang membentuk pemahaman etika dan tanggung jawab tersebut, antara lain lingkungan kerja, budaya organisasi, interaksi dengan mentor, serta nilai moral yang diperoleh dalam pendidikan akademik. Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi institusi pendidikan, perusahaan, dan mahasiswa dalam memperkuat pengembangan karakter profesional di lingkungan kerja.