PENGARUH KEBIASAAN BEGADANG TERHADAP KEDISIPLINAN AKADEMIK DAN IBADAH MAHASISWA FEBI IAIN PAREPARE
Keywords:
Kebiasaan Begadang, Kedisiplinan Akademik, Kedisiplinan IbadahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan begadang mahasiswa FEBI IAIN Parepare, tingkat kedisiplinan akademik dan ibadah, serta pengaruh kebiasaan begadang terhadap kedisiplinan akademik dan ibadah mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 60 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis secara deskriptif serta korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan begadang mahasiswa berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 3,81 (76,2%). Kedisiplinan akademik berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 3,88 (77,5%), sedangkan kedisiplinan ibadah berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata 3,86 (77,1%). Kebiasaan begadang memiliki hubungan negatif terhadap kedisiplinan akademik (r = -0,165) dan kedisiplinan ibadah (r = -0,131), dengan tingkat hubungan yang sangat rendah.
Downloads
References
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. (2020). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Djaali. (2021). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasibuan, M. S. P. (2020). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2019). Al-Qur'an dan Terjemahannya. Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an.
Mulyasa, E. (2021). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
Notoatmodjo, S. (2020). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Purwanto. (2020). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Santrock, J. W. (2018). Psikologi Pendidikan (Edisi Terjemahan). Jakarta: Salemba Humanika.
Siregar, S. (2020). Statistika Deskriptif untuk Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Sujarweni, V. W. (2021). Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Tu'u, T. (2018). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta: Grasindo.
Walgito, B. (2019). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi.
Yusuf, S. (2020). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fithriyyah Ridwan, St. Nurhayati, Ririn Auliah Ridwan, Dhela Rahmatullah, Azizah Nurul Aliyah, Sangrina

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.










