PENINGKATAN PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH TENTANG BAHAYA ROKOK DAN NARKOBA MELALUI EDKUASI INTERAKTIF
Keywords:
bahaya rokok dan narkoba, siswa sekolah dasar, edukasi interaktif, pengabdian masyarakatAbstract
Pendidikan kesehatan memiliki peranan strategis dalam menanamkan pengetahuan, sikap, dan perilaku hidup sehat pada anak usia sekolah dasar, khususnya dalam upaya pencegahan perilaku merokok dan penyalahgunaan narkoba. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas IV, V, dan VI SD Kartika IV-7 Malang mengenai dampak negatif merokok dan penggunaan narkoba, menumbuhkan kesadaran akan pentingnya penerapan gaya hidup sehat, serta membekali siswa dengan kemampuan untuk menolak pengaruh negatif dari lingkungan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi ceramah interaktif, diskusi tanya jawab, serta penyampaian materi melalui media presentasi yang menarik dan disesuaikan dengan karakteristik perkembangan siswa sekolah dasar. Pendekatan yang digunakan bersifat kualitatif dengan melibatkan 30 siswa sebagai responden. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan respons yang sangat positif dari para siswa, yang ditandai dengan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan metode pembelajaran interaktif serta penggunaan media yang kreatif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa. Oleh karena itu, pengembangan metode dan media pembelajaran yang inovatif dalam kegiatan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat perlu terus ditingkatkan.
Downloads
References
Kodir, K., Yoga, A. A. & Saputri, P. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audio Visual Terhadap Motivasi Berhenti Merokok Pada Mahasiswa. J. Pengabdi. Kpd. Masy. Sisthana 3, 6–10 (2022).
Harnita, R. et al. Sosialisasi Bahaya Narkoba Dan Seks Bebas Bagi Generasi Muda Di SDN Tluwe. Abdisembrani 1, 21–27 (2023).
Pratiwi, D. et al. Pelatihan Animaker Pada Pembuatan Iklan Animasi 2d Produk Umkm Pamulang. Suluh J. Abdimas 4, 122–131 (2023).
Saleh, Y. R., Arya, I. F. D. & Afriandi, I. Film Yang Efektif Sebagai Media Promosi Kesehatan Bagi Masyarakat. J. Sist. Kesehat. 2, (2016).
Suaib, S. et al. Edukasi Peningkatan Pengetahuan Dan Kesadaran Bahaya Merokok Bagi Kesehatan Pada Siswa/Siswi Madrasah Tsanawiyah Desa Baliase. Ejoin J. Pengabdi. Masy. 1, 1551–1554 (2023).
Fitriani, N. A., Arkanudin, A., Rahmaniah, S. E. & Alamri, A. R. Peran Komisi Perlindungan Dan Pengawasan Anak Daerah (Kppad) Provinsi Kalbar Dalam Menangani Prostitusi Anak Remaja Di Kota Pontianak. Komunitas 13, 86–102 (2023).
Sutaryono, S. & Syahputri, R. B. Pendampingan Program Berhenti Merokok Pada Siswa SMK Muhammadiyah 3 Klaten Utara Kabupaten Klaten. J. Inov. Dan Pengabdi. Masy. Indones. 1, 24–27 (2022).
Fatimah, S. Asesmen Akuntabilitas Kinerja Konselor : Ditinjau Dari Segi Permasalahan Dan Model Pelaksanaannya. QUANTA J. Kaji. Bimbing. Dan Konseling Dalam Pendidik. 4, 77–86 (2020).
Sukowati, D., Farisi, H. & Yuwono, T. A. Peluang Bisnis Limbah Bonggol Jagung Menjadi Briket Pada Kelompok PKK Desa Mentasan. J. Pengabdi. Masy. 3, 142–148 (2023).
Rahayu, N. W. & Sofia, N. Pelatihan Literasi Digital Pada Sekolahrumah Salihah Yogyakarta: Animasi, Poster Digital, Video Dan Gim. J. Approriate Technol. Community Serv. 2, 50–59 (2021).
Hamdani, D. et al. Pendampingan Program Berhenti Merokok Pada Remaja Di SMKS Kecamatan Padakembang Kabupaten Tasikmalaya. Daarul Ilmi J. Pengabdi. Kpd. Masy. 1, 44–50 (2023).
Nopriani, M., Fauzi, A. & Nuva, N. Analisis Prospektif Untuk Keberlanjutan Pengelolaan TPS 3R Di Kota Pangkalpinang. J. Pendidik. Tambusai 6, (2022).
Kurnia, K. et al. Optimalisasi Fasilitas Lab Bahasa Sebagai Media Pembelajaran Terpadu. Edumaspul - J. Pendidik. 4, 476–483 (2020).
Fitriani, N. A., Arkanudin, A., Rahmaniah, S. E. & Alamri, A. R. Peran Komisi Perlindungan Dan Pengawasan Anak Daerah (Kppad) Provinsi Kalbar Dalam Menangani Prostitusi Anak Remaja Di Kota Pontianak. Komunitas 13, 86–102 (2023).
Astutik, S. P. & Umami, N. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Dan Komunikasi Siswa Kelas X Akl Di SMKN 2 Tulungagung. Armada J. Penelit. Multidisiplin 1, 906–915 (2023).
Nastiti, D. P. P., Cholifah, P. S. & Umayaroh, S. Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Powerpoint Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas v SDN Pada Materi Kegiatan Ekonomi. J. Pembelajaran Bimbing. Dan Pengelolaan Pendidik. 2, 961–973 (2022).
Sarah, T. & Witarsa, R. Pengaruh Pembelajaran Kolaborasi Terhadap Keterampilan Menirukan Gerak Hewan Pada Siswa Sekolah Dasar. J. Educ. Res. 4, 226–233 (2023).
Irawati, W. et al. Mempersiapkan Generasi Muda Yang Sehat : Bahaya Rokok Bagi Anak-Anak Kolong Jembatan. Pros. Konf. Nas. Pengabdi. Kpd. Masy. Dan Corp. Soc. Responsib. 5, 1–10 (2022).
Ginting, D. A., Sudarma, I. K. & Sukmana, A. I. W. I. Y. Multimedia Interaktif Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Indones. J. Instr. 2, 133–143 (2021).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Farhani, Ghrea Vallenvio Febrina, Angelina Keiza Widiono, Felix Namora, Fadhil Muhammad, Gadis Iriana Puspa Permata, Dero Satria Pratama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
