EKSISTENSI PERAN PENDIDIKAN SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER TERHADAP SISWA
Keywords:
pendidikan karakter, pentingnya pendidikan, peran pendidikanAbstract
Pendididkan merupakan upaya yang harus diperhatikan ditengah-tengah perkembangan teknologi yang pesat. Teknologi memberikan pengaruh terhadap perilaku-perilaku siswa dalam kehidupannya. Siswa masih belum bisa memfilter dan membandingkan mana perilaku yang baik dan buruk. Sehingga diperlukannya suatu startegi dalam dunia pendidikan untuk mempengaruhi siswa berperilaku baik. Berdasarkan persoalan tersebut, tujuan dibuatnya penelitian ini adalah untuk membahas mengenai eksistensi pendidikan karakter dikalangan siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode Studi Literature dengan menganalisis referensi dari publikasi jurnal. Berdasarkan hasil analisa tersebut dapat dihasilkan bahwa pendidikan karakter sangat penting dilakukan dikalangan siswa. Selain itu guru perlu melakukan pengimplementasian perilaku dan kebiasaan baik sebagai mempengaruhi siswa untuk berperilaku baik
Downloads
References
Annisa, M. N., Wiliah, A., & Rahmawati, N. (2020). Pentingnya pendidikan karakter pada anak sekolah dasar di zaman serba digital. BINTANG, 2(1), 35-48.
Hamdi, M. M. (2020). Evaluasi Kurikulum Pendidikan. Intizam, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 66-75.
Imaniyah, A. (2017). Eksistensi Pendidikan Karakter Peserta Didik dalam Balutan Full Day School. Jurnal Progress, 5(1), 259875.
Munawwaroh, A. (2019). Keteladanan sebagai metode pendidikan karakter. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 141.
Prasetyo, D., Marzuki, M., & Riyanti, D. (2019). Pentingnya pendidikan karakter melalui keteladanan guru. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 4(1), 19-32.
Ramdhani, M. A. (2017). Lingkungan pendidikan dalam implementasi pendidikan karakter. Jurnal Pendidikan UNIGA, 8(1), 28-37.
Ristianah, N. (2020). Eksistensi dan urgensi pendidikan karakter. Intizam, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 11-19.
Setiawan, D. (2013). Peran pendidikan karakter dalam mengembangkan kecerdasan moral. Jurnal pendidikan karakter, 4(1).
Susandi, A., Mas’ula, S., Setiawan, B., Dirgayunita, A., & Fadilah, Y. (2022). Eksistensi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 31(1), 49-57.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Wifa Farica Apsari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
