PENERAPAN METODE AHP PADA ELECTRE UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEREKRUTAN TENAGA PENDIDIK DI INSTITUSI PENDIDIKAN
Keywords:
Perekrutan tenaga pendidik, AHP, ELECTRE, sistem pendukung keputusan, multikriteriaAbstract
Perekrutan tenaga pendidik yang berkualitas merupakan aspek krusial dalam menjamin mutu pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem pendukung keputusan dengan mengintegrasikan metode AHP dan ELECTRE guna meningkatkan objektivitas, akurasi, dan efisiensi dalam proses seleksi tenaga pendidik di Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma. AHP digunakan untuk menentukan bobot prioritas sembilan kriteria seleksi seperti pengalaman kerja, kompetensi pedagogik, dan integritas, melalui proses perbandingan berpasangan. Bobot yang diperoleh kemudian digunakan dalam metode ELECTRE untuk melakukan pemeringkatan 66 kandidat tenaga pendidik berdasarkan nilai outranking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi AHP dan ELECTRE mampu menghasilkan keputusan seleksi yang lebih sistematis, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan. Sistem ini juga berhasil mengurangi subjektivitas dalam pengambilan keputusan serta memberikan rekomendasi yang relevan bagi institusi dalam memilih tenaga pendidik terbaik. Temuan ini diharapkan dapat menjadi kontribusi dalam pengembangan sistem rekrutmen berbasis data di sektor pendidikan tinggi.
Downloads
References
Ahmad, A., & Kurniawan, Y. I. (2020). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN PEGAWAI TERBAIK MENGGUNAKAN SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING. Jurnal Teknik Informatika (Jutif), 1(2), 101–108. https://doi.org/10.20884/1.jutif.2020.1.2.14
Ali, M. R., Andryana, S., & Hidayatullah, D. (2021). Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Beasiswa Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process (AHP), Simple Additive Weighting (SAW) dan Elimination Et Choix Traduisant la Realite (ELECTRE). Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi), 5(3), 2021. https://doi.org/10.35870/jti
Devitra, J. (2024). Analisis Dan Perancangan Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Guru Berpestasi Menggunakan Metode Electre Pada SMA Adhyaksa 1 Jambi. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Komputer (JAKAKOM), 4(2). https://doi.org/10.33998/jakakom.v4i2
Huang, A. R., Revina, S., Fillaili, R., & Akhmadi. (2020). The Struggle to Recruit Good Teachers in Indonesia: Institutional and Social Dysfunctions. https://doi.org/10.35489/BSG-RISE-WP_2020/041
Rotty, V. N. J., Sumual, T., & Lumapouw, H. (2024). DEVELOPING A COMPETITIVE REWARD SYSTEM TO ATTRACT QUALIFIED TEACHERS. 4(10).
Saing, B., Saripudin, S., Istiantoro, N., & Tukiran, M. (2021). Challenges and Structural Ambidexterity on Improving the Quality of Lecturers in Higher Educations in Indonesia: Literature Review. https://doi.org/10.5555/IJOSMAS.V2I4.56
Shrivastava, R. (2022). TALENT MANAGEMENT AND EFFECTIVENESS OF RECRUITMENT PROCESS: A STUDY OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN CENTRAL INDIA. International Journal of Professional Business Review, 7(6). https://doi.org/10.26668/businessreview/2022.v7i6.841
Smith, C., & Bayazit, O. (n.d.). Applying the Analytic Hierarchy Process in Faculty Search (Vol. 6).
Smith, C., & Bayazit, O. (2024). TRANSITIONING FROM AN INSTITUTIONALLY DEFINED CANDIDATE SEARCH TO THE ANALYTIC HIERARCHY PROCESS: IMPROVING FACULTY SELECTION. International Journal of the Analytic Hierarchy Process, 16(2), 1231–1231. https://doi.org/10.13033/ijahp.v16i2.1231
Wardi, J., Nasution, N., Lubis, N., Wahyuni, S., & Sarius, D. P. (2024). Data-Driven Forecasting of Lecturer Needs for a Growing Master’s Program at Universitas Lancang Kuning, Indonesia. E3S Web of Conferences, 593. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202459308003
Yu, D., Kou, G., Xu, Z., & Shi, S. (2021). Analysis of Collaboration Evolution in AHP Research: 1982-2018. In International Journal of Information Technology and Decision Making (Vol. 20, Issue 1, pp. 7–36). World Scientific. https://doi.org/10.1142/S0219622020500406
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Slamet Muryanto, Muryan Awaludin, Alcianno Ghobadi Gani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.