PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBANTU GENERASI MENDATANG MENGEMBANGKAN IDENTITAS NASIONAL
Keywords:
Pendidikan Kewarganegaraan, Identitas Nasional, Generasi MudaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila serta memperkuat semangat nasionalisme di kalangan generasi digital. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, data diperoleh melalui studi pustaka yang mengacu pada berbagai jurnal ilmiah yang relevan. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peran krusial dalam menumbuhkan pemahaman tentang Pancasila, membentuk karakter yang beretika, dan menanamkan rasa cinta terhadap tanah air di kalangan generasi muda. Selain itu, hasil studi menunjukkan bahwa penggabungan nilai-nilai lokal dan global dalam kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan sangat diperlukan untuk membekali generasi muda agar mampu menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan mampu bersaing di tengah dinamika global yang terus berkembang.
Downloads
References
Anderson, B. (2001). Imagined communities: Komunitas-komunitas terbayang (O. I. Naomi, Penerj.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar dan Insist.
Kristiono, N. (2017). Pendidikan generasi muda dan bela negara: Konsep, metode dan implementasi. Diakses pada 24 Januari 2018 dari https://www.researchgate.net/publication/324247551
Lestari, E. Y., Janah, M., & Wardanai, P. K. (2019). Menumbuhkan kesadaran nasionalisme generasi muda di era globalisasi melalui penerapan nilai-nilai Pancasila. Adil Indonesia Jurnal, 1(1), 20–27.
Mirta, Y. (2013). Menumbuhkan jiwa nasionalisme pada generasi muda bangsa dan peran pemerintah dalam menumbuhkan jiwa nasionalisme generasi muda bangsa melalui pendidikan pembangunan karakter. Diakses dari http://www.academia.edu/9408879
Muhammad, A. (2011). Pahlawan nasional. Yogyakarta: Buku Biru.
Nafisah, S., & Dewi, D. A. (2021). Nilai-nilai Pancasila untuk meningkatkan nasionalisme di era global. Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial, 1(10), 1–6.
Oviyanti, F. (2013). Tantangan pengembangan pendidikan keguruan di era global. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam. Diakses pada 20 Januari 2019 dari http://journal.walisongo.ac.id/index.php/Nadwa/article/view/562/509
Sofyan, F. S., & Sundawa, D. (2015). Hubungan mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan dengan peningkatan wawasan kebangsaan dan semangat nasionalisme mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 24(2), 185–198. https://doi.org/10.17509/jpis.v24i2.1455
Sugiono, D. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi ke-4). Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Suargana, L., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam wawasan kebangsaan di era globalisasi. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 10(2), 49–58.
Tirtaharja, N. (2001). Kebangkitan nasionalisme Indonesia. Jakarta: Arya Ajisaka.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jane Delila, Rahel Simanjuntak, Maria Simamora, Maria Simamora, Tian Kurniawati Zega, Prini Ambarita
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
