This is an outdated version published on 2025-02-05. Read the most recent version.

PENGEMBANGAN KARAKTER MANDIRI DAN PEDULI LINGKUNGAN MELALUI KEGIATAN SEMINAR DAN LOKAKARYA PENGGUNAAN BAHAN BEKAS PADA KREASI MODERN DI YAYASAN PENYANTUN ISLAM ACEH

Authors

  • Novia Vivi Yanti Universitas Syiah Kuala
  • Putri Innda Marliandy Universitas Syiah Kuala
  • Novita Safitri Universitas Syiah Kuala
  • Putri Balqis Universitas Syiah Kuala
  • ⁠Nova Faramita Universitas Syiah Kuala
  • Putri Lestari Ritonga Universitas Syiah Kuala
  • Nurul Alam Naqiatuddin Universitas Syiah Kuala
  • Nurul A’liyah Universitas Syiah Kuala
  • Nurul Fahmi Universitas Syiah Kuala
  • Priska Yonaria Universitas Syiah Kuala
  • Wardiah Universitas Syiah Kuala

Keywords:

Karakter mandiri, peduli lingkungan, lokakarya

Abstract

Di era digital saat ini, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran semakin berkembang, termasuk di dalamnya mengajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS). Salah satu inovasi yang dapat digunakan adalah pendidikan berbasis digital media seperti Educaplay, yang memungkinkan siswa belajar secara interaktif melalui kuis, puzzle, dan lainnya permainan edukatif. Selain media pembelajaran, metode pengajaran juga mempunyai peranan penting dalam peningkatan hasil belajar siswa. Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) adalah pendekatan pengajaran yang berhasil mendorong siswa untuk menggunakan pemikiran kritis untuk memecahkan situasi dunia nyata. Perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi merupakan tahapan yang membentuk masing-masing dua siklus penelitian tindakan kelas (PTK) desain. Sesuai dengan temuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan di SD Negeri 20 Di kelas IV Banda Aceh, terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 39,4%.  Hasil belajar siswa selama proses pembelajaran ditunjukkan dengan keberhasilan kriteria yang tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Rizal, S., & Meidawaty, S. (2020). Membangun Kepedulian Lingkungan Peserta Didik MI melalui Literasi Sains. PANDAWA, 2(2), 378-387.

Harahap, A. S., Nofianti, R., & Agustia, N. R. (2023). Kerukunan umat beragama: Keragaman dan keharmonisan di kwala begumit kabupaten langkat. PT. Green Pustaka Indonesia.

Firmansyah, M., & Akbar, R. (2023). Konsep Modelling Albert Bandura Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).

Sukiyani, F. (2014). Pendidikan karakter dalam lingkungan keluarga. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 11(1).

Eki, K. A. O., Sulang, M., Sari, P. N., & Lawalata, M. (2024). Penerapan Logika Dalam Kehidupan Pemuda: Sebuah Refleksi. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, 2(2), 209-224.

Downloads

Published

2025-02-05

Versions

How to Cite

Vivi Yanti, N., Innda Marliandy, P., Safitri, N., Balqis, P., Faramita, ⁠Nova, Lestari Ritonga, P., … Wardiah. (2025). PENGEMBANGAN KARAKTER MANDIRI DAN PEDULI LINGKUNGAN MELALUI KEGIATAN SEMINAR DAN LOKAKARYA PENGGUNAAN BAHAN BEKAS PADA KREASI MODERN DI YAYASAN PENYANTUN ISLAM ACEH. Global Research and Innovation Edutech Journal, 1(1), 76–63. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/17

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.