IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER KETERAMPILAN PRAKTIS DALAM MENINGKATKAN JIWA EDUPRENEURSHIP SISWA DI SMA SUNAN DRAJAT SUGIO
Keywords:
implementasi, ekstrakurikuler, keterampilan praktis, edupreneurship, siswa SMAAbstract
Kegiatan ekstrakurikuler keterampilan praktis penting untuk menjembatani pembelajaran teori dengan kebutuhan nyata, sekaligus menumbuhkan jiwa edupreneurship siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi program, bentuk kegiatan, dan dampaknya bagi siswa di SMA Sunan Drajat Sugio. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, dengan pengumpulan data lewat observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman serta triangulasi untuk keabsahan data. Hasil menunjukkan program berjalan sistematis melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, meliputi bidang tata boga, tata busana, teknik las, dan otomotif. Keikutsertaan siswa terbukti meningkatkan kesadaran potensi diri, kemauan berusaha, minat, serta rasa percaya diri dalam berkarya.
Downloads
References
Auliya, Nur Hikmatul, Helmina Andriani, Roushandy Asri Fardani, Jumari Ustiawaty, Evi Fatmi Utami, Dhika Juliana Sukmana, and Ria Rahmatul Istiqomah. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Bandung: Alfabeta, n.d.
Dan, Kualitatif. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R &D. Bandung: Alfabeta, 2013.
Hardani, Helmina Andriani, Jumari Ustiawaty, Evi Fatmi Utami, Ria Rahmatul Istiqomah, Roushandy Asri Fardani, Dhika Juliana Sukmawana, and Nur Hikmatul Aulia. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Yogyakarta: CV. Pustaka Ilmu, 2020.
Istiqomah, Ainul Nurhayati. “Kompetensi Kewirausahaan Kepala Sekolah Dalam Program Eduprenuership Di SMPN 2 Kecamatan Pulung Kabupaten Ponorogo.” Southeast Asian Journal of Islamic Education Management 3, no. 1 (2022): 143–56. http://sajiem.iainponorogo.ac.id/sajiem.
Jacline I. Sumual1, Joubert B. Maramis. “Urgensi Entrepreneurship Education Bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi.” Jurnal Pembangunan Ekonomi Dan Keuangan Daerah 23, no. 1 (2022): 1–13.
Jaya, I Mae Laut Mertha. Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif (Teori, Penerapan, Dan Riset Nyata). Edited by Fira Husaini. 2nd ed. Yogyakarta: Quadrant, 2021.
Muhammad Ilham Thayyibi, Subiyantoro. “Konsep Edupreneurship Dan Urgrnsinya Bagi Lulusan Perguruan Tinggi” 9, no. 1 (2022): 77–91.
Ramadhanti, Shinta, and Trisni Handayani. “Pembentukan Karakter Kerja Sama Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Entrepreneur.” EKLEKTIK : Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan 3, no. 2 (2020): 94–102.
Saleh, Sirajuddin. Mengenal Penelitian Kualitatif: Panduan Bagi Peneliti Pemula. Gowa: Penerbit Agma, 2023.
Saputra, Farhan, M. Ridho Mahaputra, and Amalina Maharani. “Pengaruh Jiwa Kewirausahaan Terhadap Motivasi Dan Minat Berwirausaha (Literature Review).” Jurnal Kewirausahaan Dan Multi Talenta 1, no. 1 (2023): 42–53. https://doi.org/10.38035/jkmt.v1i1.10.
Sri Debi Lasti Latif, Husain.As, Rego Devilla. “Pengaruh Motivasi Berprestasi Dan Kegiatan Ekstrakulikule Terhadap Jiwa Kewirausahaan Siswa Smpn 55 Makasar” 3, no. 10 (2024): 4635–53.
Sri Debi Lasti Latif , Husain.As, Rego Devilla. “Pengaruh Motivasi Berprestasi Dan Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Jiwa Kewirausahaan Siswa Smpn 55 Makassar” 3, no. 10 (2024): 4635–53. ejournal.nusantaraglobal.or.id/index.php/sentri%0APENGARUH.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. 26th ed. Bandung: Alfabeta, 2013.
Tersiana, Andra. Metode Penelitian Dengan Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif. Edited by Herman. 1st ed. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia, 2022.
Umatin, Choiru, Eni Susilowati, and Andi Basuki. “Internalisasi Edupreneurship Kepada Mahasiswa ( Hasil Analisis Pembelajaran )” 10, no. 1 (2024): 359–67.
Utami, Nur Fadhilah Putri, Efa Wahyu Prastyaningtyas, and Riska Dwi Rohmatika. “Analisis Peran Edupreneurship Dalam Meningkatkan Minat Berwirausaha Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Nusantara PGRI Kediri.” Prosiding Pendidikan Ekonomi, no. E-ISSN: 2985 4164 (2024): 26–3. http://prosiding.unipma.ac.id/index.php/PROSPEK.
Wijayanti, Reny Widya, Zuhriana Widya, Rahayu Ning, and Hanifah Hikmawati. “Pengembangan Program Edupreneurship Dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Di Sekolah Menengah Kejuruan” 14, no. 1 (2024): 14–29. https://doi.org/10.33367/ji.v13i3.5200.
Zulfikar, Rizka, Fifian Permata Sari, Anggi Fatmayati, Kartika Wandini, Tati Haryati, Sri Jumini, Nurjanah, et al. Metode Penelitian Kuantitatif (Teori, Metode Dan Praktik Penelitian Kualitatif). Widina Media Utama. Bandung: Widina Media Utama, 2024.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Enjelika Sasti Nurjanah, Salman Zahidi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
