URGENSI PENDIDIKAN SEKS YANG FOKUS PADA PENCEGAHAN DI SEKOLAH: MEMPERSIAPKAN REMAJA UNTUK KEPUTUSAN YANG BERTANGGUNG JAWAB DAN AMAN
Keywords:
pendidikan seks preventif, remaja, kurikulum sekolah, kesehatan reproduksi, pengambilan keputusanAbstract
Pendidikan seks komprehensif yang berfokus pada aspek pencegahan merupakan komponen penting dalam kurikulum sekolah untuk mempersiapkan remaja menghadapi tantangan kesehatan reproduksi. Penelitian ini mengkaji urgensi implementasi pendidikan seks preventif di sekolah-sekolah Indonesia dengan menganalisis berbagai literatur terkini. Hasil studi menunjukkan bahwa pendidikan seks preventif berkorelasi positif dengan penundaan aktivitas seksual, pengurangan perilaku berisiko, dan peningkatan kapasitas pengambilan keputusan yang bertanggung jawab di kalangan remaja. Studi ini mengidentifikasi tantangan implementasi pendidikan seks di Indonesia, termasuk resistensi sosial-budaya, keterbatasan kompetensi pendidik, dan kesenjangan kebijakan. Rekomendasi yang diusulkan mencakup pendekatan kurikulum terintegrasi, pelatihan komprehensif bagi pendidik, pelibatan aktif orang tua, serta penyesuaian materi pendidikan sesuai konteks budaya dan agama. Penelitian ini berkontribusi pada urgensi reformasi kebijakan pendidikan untuk memprioritaskan kesehatan dan kesejahteraan remaja melalui pendidikan seks preventif yang efektif.
Downloads
References
Ahmad, R., & Santoso, B. (2022). Analisis Dampak Sosial-Ekonomi dari Kehamilan Remaja dan Infeksi Menular Seksual di Indonesia. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 17(2), 129-145. https://doi.org/10.20473/jkmi.v17i2.2022.129-145
Djiwandono, P. I. (2020). Dilema Implementasi Pendidikan Seks di Sekolah: Perspektif Pembuat Kebijakan dan Pengelola Sekolah. Jurnal Studi Pemuda, 9(1), 45-60. https://doi.org/10.22146/studipemudaugm.v9i1.55638
Kementerian Kesehatan RI. (2022). Laporan Nasional Survei Kesehatan Reproduksi Remaja Indonesia 2021-2022. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.
Meilani, N., Setiyawati, N., & Estiwidani, D. (2023). Efektivitas Program Pendidikan Seks Preventif Berbasis Sekolah dengan Pendekatan Partisipatif: Studi Kasus di Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 14(1), 78-93. https://doi.org/10.22435/kespro.v14i1.2023.78-93
Pranata, S., Sadewa, S., & Handayani, R. (2021). Kesenjangan Pengetahuan dan Praktik Kesehatan Reproduksi pada Remaja Indonesia: Analisis dari Enam Provinsi. Buletin Penelitian Sistem Kesehatan, 24(3), 217-231. https://doi.org/10.22435/hsr.v24i3.2021.217-231
Rahman, A., Putri, I. Y., & Hidayat, M. (2023). Hubungan antara Pendidikan Seks Komprehensif dengan Perilaku Seksual Berisiko pada Remaja Perkotaan di Indonesia. Jurnal Kesehatan Reproduksi dan Epidemiologi, 8(2), 112-127. https://doi.org/10.14710/jkre.v8i2.35729
Suryani, E., & Handayani, T. (2021). Hambatan Sosial-Budaya dalam Implementasi Pendidikan Seks di Indonesia: Analisis Stakeholder. Media Keseh atan Masyarakat Indonesia, 20(1), 34-49. https://doi.org/10.30597/mkmi.v20i1.15638
UNESCO. (2020). International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-informed Approach for Schools, Teachers and Health Educators. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
UNFPA. (2021). Strengthening Teacher Capacity for Comprehensive Sexuality Education in Indonesia: Evaluation Report. United Nations Population Fund Indonesia.
Widodo, A., Hastuti, P., & Oktarina, R. (2022). Pendekatan Kurikulum Terintegrasi untuk Pendidikan Kesehatan Reproduksi di Sekolah Menengah: Model dan Implementasi. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 7(1), 67-82. https://doi.org/10.24832/jpnk.v7i1.2486
Wijaya, C., & Putri, D. L. (2024). Analisis Komparatif Model Pendidikan Seks Preventif di Negara-negara Asia Tenggara. Jurnal Kesehatan Global, 3(1), 45-61. https://doi.org/10.33546/jkg.v3i1.425
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Cut Kumala Sari, Rahmadani Solin, Siti N Nurhalimah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
