STRATEGI IMPLEMENTASI PROGRAM NISAIYAH DALAM PEMBENTUKAN 5 NILAI UTAMA KARAKTER PRIORITAS SANTRIWATI PONDOK PESANTREN ANNUR DARUNNAJAH 8 CIDOKOM

Authors

  • Wianda Rahman Universitas Darunnajah

Keywords:

pendidikan karakter, nisaiyah, santriwati, pesantren

Abstract

Pendidikan karakter merupakan aspek fundamental dalam pembentukan kepribadian santriwati. Pondok Pesantren Annur Darunnajah 8 melaksanakan program nisaiyah sebagai sarana pembinaan santriwati agar berperilaku sesuai dengan fitrah seorang muslimah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengasuhan santri dan OSANDN dalam program nisaiyah, mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat, dan mengevaluasi pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program nisaiyah berjalan efektif melalui kegiatan rutin, motivasi dari guru, dukungan fasilitas, serta pengawalan yang baik. Kendala utama yang dihadapi adalah padatnya aktivitas santri dan rendahnya kesadaran sebagian pengurus dan santriwati. Kesimpulannya, program nisaiyah memiliki kontribusi signifikan terhadap pembentukan karakter, namun membutuhkan evaluasi berkelanjutan agar dapat mencapai tujuan secara optimal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, Suharsimi, dan Abdul Jabar, Cepi Saprudin. (2010). “Evaluasi Progra Pendidikan: Pedoman Teoritis Praktia Bagi Mahasiswa Dan Praktisi Pendidikan (Edisi ke 2). Jakarta: Bumi Aksara

Dr.Etta Mamang Sangadji,M.Si, Dr.Sopiah,M.M.,S.Pd. Metodologi Penelitian, Pendekatan Praktis Dalam Penelitian. (Yogyakarta: CV, Andi, 2010) hlm 43

Fandy Tjiptono, Strategi Pemasaran, (Yogyakarta : CV. Andi Offset, 2008), hlm.3.

Fathul Muin, Pendidikan Karakter Konstruksi Teoritik Dan Praktik (Yogyakarta: ArRuzz,2011) hlm.162

Haris, Abdul,” Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Islam” hlm. 68

Downloads

Published

2025-12-25

How to Cite

Rahman, W. (2025). STRATEGI IMPLEMENTASI PROGRAM NISAIYAH DALAM PEMBENTUKAN 5 NILAI UTAMA KARAKTER PRIORITAS SANTRIWATI PONDOK PESANTREN ANNUR DARUNNAJAH 8 CIDOKOM. Global Research and Innovation Journal, 1(3), 3309–3313. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/895

Similar Articles

<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.