PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN DALAM PENGEMBANGAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMA NEGERI 5 KOTA JAMBI
Keywords:
Kepala Sekolah, Pemimpin Pembelajaran, OSISAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, termasuk dalam membina dan mengembangkan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) sebagai wadah pembentukan karakter dan kepemimpinan peserta didik. Fenomena di SMA Negeri 5 Kota Jambi menunjukkan bahwa keberhasilan kegiatan OSIS sangat dipengaruhi oleh pola kepemimpinan kepala sekolah dalam memberikan arahan, motivasi, dan dukungan terhadap potensi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran dalam pengembangan OSIS, mengidentifikasi kendala yang dihadapi, serta menggali solusi yang diterapkan dalam konteks kepemimpinan pembelajaran.
Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, pembina OSIS, guru/wali kelas, dan pengurus OSIS. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan teknik triangulasi sumber untuk menjaga validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menjalankan perannya melalui empat kompetensi kepemimpinan pembelajaran: (1) mengembangkan lingkungan belajar yang seimbang, (2) memimpin perencanaan dan pelaksanaan program OSIS sesuai visi sekolah, (3) melakukan refleksi dan evaluasi berkala, dan (4) melibatkan orang tua serta masyarakat dalam penguatan kegiatan OSIS. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, dana, dukungan orang tua, keseimbangan akademik, komunikasi, administrasi, dan kondisi fisik siswa. Solusi yang diterapkan antara lain penguatan manajemen waktu, kreativitas pendanaan, peningkatan evaluasi, pelatihan administrasi, serta optimalisasi keterlibatan orang tua. Penelitian menyimpulkan bahwa kepala sekolah memiliki peran strategis dalam menjadikan OSIS sebagai wahana pembelajaran kepemimpinan siswa, dan penerapan empat kompetensi kepemimpinan pembelajaran terbukti efektif mendukung pengembangan OSIS.
Downloads
References
Ashari, S., Asrin., Fahruddin, A. H., Witono, D. S., & Setiadi, D. (2024). Strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam pengembangan karakter berprestasi siswa melalui OSIS (Studi kasus di SMAN 1 Selong). Learning: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(3), 1–23.
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan. (2023). Peraturan Dirjen GTK No. 7327 Tahun 2023 tentang Model Kompetensi Kepala Sekolah. Jakarta: Kemdikbudristek.
Fentarani, P. D. P., Kertih, I. W., & Sidaryanti, N. N. A. (2025). Peranan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Siswa di SMA Negeri 1 Seririt. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 2243-2248.
Hayati, A.D.N., dkk. (2020). Pembentukan Karakter Kepemimpinan Siswa Melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di MTs Negeri Batu. Jurnal Pendidikan Islam, 5(9).
Julaiha, S. (2019). Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan & Pembelajaran, 6(3), 52–65.
Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah.
Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2008). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.
Mulyasa. (2013). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Pemerintah Republik Indonesia. (2017). Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
Rahayuningsih, S., & Rijanto, A. (2022). Upaya Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pembelajaran pada Program Sekolah Penggerak di Nganjuk. JAMU: Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 2(02), 120–126.
Rivai, V. (2013). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Subarino, S., Mulyasa, E., & Wahab, A. (2011). Kepemimpinan Pembelajaran di Sekolah. PT Remaja Rosdakarya.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Putri Amalia Puspita AD, Sofyan, Robin Pratama
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
