MEMBENTUK KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SEJAK DINI: PENTINGNYA MENJAGA KEBERSIHAN DI SEKOLAH DASAR
Keywords:
karakter peduli lingkungan, anak usia dini, menjaga kebersihan sekolahAbstract
Pembentukan karakter yang peduli terhadap lingkungan sejak usia dini merupakan langkah strategis untuk menghentikan kerusakan lingkungan yang kian meningkat. Sekolah dasar, sebagai tempat pendidikan awal, berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan melalui penerapan gaya hidup yang bersih dan sehat. Penelitian ini dilakukan di SD PLUS AT-TOHARIAH. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik ceramah interaktif dan diskusi dua arah meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan sekolah bersih. Hasil menunjukkan bahwa siswa lebih menyadari dan berperilaku bersih melalui kegiatan rutin seperti piket kelas, memilah sampah, dan program cinta lingkungan. Keluarga dan masyarakat mendukung proses pembentukan karakter guru, yang berfungsi sebagai fasilitator utama. Pembentukan karakter yang peduli dengan lingkungan bukan hanya berdampak pada seberapa mudah belajar, tetapi juga penting untuk membentuk generasi yang bertanggung jawab, disiplin dan berintegrasi
Downloads
References
Irhamna,Sigit Purnama (2022). Peran Lingkungan Sekolah dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini di PAUD Nurul Ikhlas. Jurnal Pendidikan anak,vol 11 (1), hal 68-77
Ilen Putri Handayani, Hasrul Hasrul (2021). Analisis kemitraan guru dan orang tua dalam pembentukan karakter anak berdasarkan kurikulum 2013 di SMA. Jurnal pembangunan dan pendidikan: fondasi aplikasi, Vol 9 (1), Hal 1-12
Nurita Dwi Haryanti, Yuni Ratnasari, Lovika Ardana Riswari (2023). Strategi penanaman karakter toleransi pada anak usia sekolah dasar. Jurnal Eductio, Vol 9 (2), Hal 1167- 1175
Winarti Agustina, Dkk (2021). Penataan lingkungan belajar anak usia dini di masa pandemi.
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Vol 2 (2), Hal 24-30
Juni Siskayanti, Ika Chastanti (2022). Analisis Karakter Peduli Lingkungan pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, Vol 6 (2), Hal 1508-1516
Waskitoningtyas, R. S., Permatasari, B. I., & Prasetya, K. H. (2018). Penyuluhan Kebersihan Diri Melalui Program Cuci Tangan Sebagai Bentuk Kesadaran Siswa Pada Sd N 014 Balikpapan Barat. Jurnal Terapan Abdimas, 3(1), 44.
https://doi.org/10.25273/jta.v3i1.2167.
Chan, F., Rimba Kurniawan, A., Oktavia, A., Citra Dewi, L., Sari, A., Putri Khairadi, A., & Piolita, S. (2019). Gerakan Peduli Lingkungan Di Sekolah Dasar. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(2), 190. https://doi.org/10.25078/aw.v4i2.1126
M.Jen Ismail (2021). Pendidikan karakter peduli lingkungan dan menjaga kebersihan di sekolah. Jurnal Pendidikan dan pembelajaran, Vol 4 (1), Hal 59-68
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Linda Novi Ardana, Putri Kirana, Putri Ayu Wandira
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
