IMPLEMENTASI KONSEP SURTI HARTI BAKTI DALAM KEBIJAKAN JABAR MASAGI TERHADAP PENIGKATAN CIVIC CULTURE

Authors

  • Risqi Pratama Universitas Pendidikan Indonesia
  • Karim Suryadi Universitas Pendidikan Indonesia
  • Prayoga Bestari Universitas Pendidikan Indonesia

Keywords:

Kebijakan Jabar masagi, Civic Culture, Remaja, Kota Bandung

Abstract

Remaja sebagai bagian dari generasi muda memegang penting peranan dalam pembangunan bangsa Indonesia kekurangtepatan pendampingan remaja pada dasarnya dapat di minimalkan apabila orang tua dan para pendidik memiliki pemahaman yang baik tentang berbagai dinamikan perkembangan mereka. Kekhawatiran dapat diminimalkan jika orang tua dan guru memahami bagaimana langkah tepat dalam mengoptimalkan remaja. Melihat urgensi latar belakang yang sudah dipaparkan dengan Demikian, Beprilaku moral dalam kesundaan sebagai upaya nilai kearifan dalam Jabar masagi.   Dengan fokus pada identifikasi studi kasus di SMAN 25 Bandung, Hasil penelitian menunjukkan bahwa Keprok 25 dalam kebijakan Jabar masagi terimplementasi dengan baik dalam mengembangkan pemahaman anak tentang tanggung jawab sosial dalam memahami kebudayaan, partisipasi aktif dalam kegiatan dengan nilai-nilai budaya, dan pemahaman tentang nilai- nilai kewarganegaraan dalam kebudayaan sunda. Penelitian ini diharapkan dapat membantu membentuk karater dan perilaku yang berhubungan dengan indikator yang terdapat dalam civic culture yang positif di kalangan anak usia remaja. Penelitian ini memberikan wawasan baru mengenai bagaimana keprok 25 dalam kebijakan Jabar masagi dapat berkontribusi dalam meningkatkan civic culture di kalangan anak remaja di kota bandung.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bhinekaswathi, D. (2022) ‘Empat Niti Kurikulum Jabar Masagi : Ruang Belajar Berinovasi Dan Berkreasi’, 2021(September), pp. 454–457.

Dr. Haerani Nur, S. P. . M. S. . D. N. D. M. P. . P. (2020) ‘Dinamika Perkembangan Remaja’, Buku Sikologi Remaja, pp. 1–337.

Dunn, W. N., Suwartono and Arwildayanto, Dr. Arifin Suking, W. T. S. (2003) ‘Dasar-Dasar Metodologi Penelitian’, Gadjah Mada Universitas Press, pp. 1–287. Available at: https://www.pdfdrive.com/pengantar-analisis-kebijakan-pulblik-e176089208.html.

Kumalasari, F., Pengajar, S. and Psikologi, F. (2012) ‘Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Penyesuaian Diri Remaja Di Panti Asuhan Latifah Nur Ahyani’, 1(1).

Pratama, F. F., Nurgiansah, T. H. and Choerunnisa, R. R. (2022) ‘Kajian Nilai-Nilai Karakter Kearifan Lokal Masyarakat Sunda dalam Membentuk Sikap Moral Kewarganegaraan’, Jurnal Kewarganegaraan, 6(2), pp. 3473–3483. Available at: https://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/view/3449.

Ramadhani, A., Purnamasari, I. and Sutrisno, M. T. A. (2020) ‘Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL BUDAK MOTÉKAR KARYA JUNIARSO RIDWAN (TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA) Departemen Pendidikan Bahasa Sunda Universitas Pendidikan Indonesia Info Artikel Abstrak Abstrack’, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Rumuhzul, F. (2021) ‘Kenakalan Remaja Dan Penanganannya’, JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan), 5(1). doi: 10.58258/jisip.v5i1.1727.

Sugiyono (2013) Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung.

Suherman, A. (2018) ‘Jabar Masagi: Penguatan Karakter Bagi Generasi Milenial Berbasis Kearifan Lokal’, Lokabasa, 9(2), p. 107. doi: 10.17509/jlb.v9i2.15678.

Downloads

Published

2025-07-04

How to Cite

Pratama, R., Suryadi, K., & Bestari, P. (2025). IMPLEMENTASI KONSEP SURTI HARTI BAKTI DALAM KEBIJAKAN JABAR MASAGI TERHADAP PENIGKATAN CIVIC CULTURE. Global Research and Innovation Journal, 1(2), 1473–1478. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/337

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.