ETIKA DALAM ASESMEN PSIKOLOGI DI BIDANG BIMBINGAN DAN KONSELING
Keywords:
Etika, Psikologi, Asesmen, ProfesionalAbstract
Artikel ini membahas pentingnya etika profesional dalam praktik bimbingan dan konseling, khususnya terkait asesmen psikologi. Seorang konselor tidak hanya dituntut memiliki kompetensi teknis, tetapi juga harus menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan kode etik untuk melindungi hak konseli dan menjamin mutu layanan. Asesmen psikologi berperan penting dalam mengidentifikasi potensi, masalah, dan kebutuhan individu secara objektif. Namun, penggunaan asesmen juga menghadirkan tantangan seperti risiko pelanggaran privasi dan interpretasi subjektif. Artikel ini disusun menggunakan metode studi pustaka, dengan menelaah berbagai sumber akademik untuk mengkaji prinsip-prinsip etis dalam asesmen, seperti kerahasiaan data, kompetensi profesional, dan prosedur penggunaan tes. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaksanaan asesmen harus mengacu pada pedoman etika untuk menjaga kepercayaan klien dan meningkatkan efektivitas layanan konseling.
Downloads
References
Agatha, M., Budiman, N., & Nadhirah, N. A. (2023). Etika Penggunaan Tes Psikologi Dalam Bimbingan Dan Konseling. Science and Education Journal (SICEDU), 2(2), 273-285.
Asmita, W., & Fitriani, W. (2022). Analisis konsep dasar assesmen bimbingan dan konseling dalam konteks pendidikan. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 8(2), 129-134.
Daniati, N. H., Syukur, Y., & Sukma, D. (2025). PENCEGAHAN PELANGGARAN KODE ETIK DALAM PRAKTIK BIMBINGAN DAN KONSELING. Jurnal Pendidikan Inovatif, 7(1).
HUNAINAH, H. (2016). Etika Profesi Bimbingan dan Konseling.
Muflihati, A., Fiki, R. L., Zakaria, F., & Rochmasani, I. L. (2022). Application of Social Worker Values and Ethics in Handling Neglected Children in Yogyakarta City. WELFARE: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 11(2).
Nurmaulidya, A., Nurbaeti, N., & Marjo, H. K. (2021). Pengetahuan Konselor Dalam Etika Profesional Pada Konseling Setting Komunitas. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 7(1), 53-63.
Demusti, O., Hasan, M. F., Robiah, S., & Ningsih, A. (2024). Dinamika Asesmen Afektif pada Kurikulum Merdeka pada MI di Jember. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(3), 1223-1228.
Pedhu, Y. (2020, December). Isu-isu etika penggunaan tes psikologi dalam bimbingan konseling. In Seminar Nasional Daring IIBKIN 2020 (pp. 85-97).
Rahardjo, S., & Kusmanto, A. S. (2017). Pelaksanaan Kode Etik Profesi Guru Bimbingan Dan Konseling SMP/MTS Kabupaten Kudus. Jurnal Konseling GUSJIGANG3, 2.
Radiani, W. A. (2022). Asesmen Psikologis Dan Nilai Budaya Sebagai Landasan Konseling Dalam Pengembangan Diri Siswa. In Prosiding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang (pp. 66-79).
Tumanggor, A. A. A., & Jamaris, S. (2022). Etika Konselor Profesional dalam Bimbingan dan Konseling. Jurnal Nusantara of Research, 9, 54-60.
Utami, C. A., Agustina, S., Nasution, T. M. S., & Humairoh, S. M. (2023). SOSIALISASI ETIKA KONSELING: MENJAGA KERAHASIAAN DAN PRIVASI KLIEN DI ERA DIGITAL. PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat, 3(3), 262-287.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nania Salsabila
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
