DESIGN PENELITIAN STUDI HADIS TEMATIK
Keywords:
Hadis Tematik, Grounded Theory, Strauss dan Glaser, Studi Hadis, Metodologi KualitatifAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi metode pendekatan studi hadis tematik (maudhū’i) dengan mengintegrasikan pendekatan Grounded Theory yang dikembangkan oleh Anselm Strauss dan Barney Glaser. Hadis sebagai sumber ajaran Islam kedua setelah Al-Qur’an memiliki peran penting dalam menjelaskan, menafsirkan, dan merinci isi Al-Qur’an, serta menjawab persoalan-persoalan kontemporer. Namun, pendekatan studi hadis klasik sering kali hanya berfokus pada aspek sanad dan matan secara literal, sehingga diperlukan metodologi alternatif yang mampu menggali makna sosial dan kontekstual. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis data Grounded Theory yang meliputi open coding, axial coding, dan selective coding. Data primer diperoleh dari kitab-kitab hadis utama seperti Shahih Bukhari dan Shahih Muslim, sedangkan data sekunder berasal dari literatur metodologi dan jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan tematik dengan Grounded Theory dapat menghasilkan pemahaman hadis yang lebih kontekstual dan relevan dengan isu-isu sosial keagamaan masa kini. Penelitian ini juga membuktikan bahwa integrasi metode tradisional dan modern dapat membuka ruang baru dalam studi keislaman, terutama dalam merumuskan teori-teori sosial berbasis nilai-nilai hadis
Downloads
References
Al-Jaziri, Muhammad. “Metode Pengumpulan Hadis Dalam Studi Islam Kontemporer.” Jurnal Studi Islam 12, no. 1 (2015): 20–35. https://ejournal.stislam.or.id/index.php/jsi/article/view/45.
Al-Qurashi, Ahmad. “Kredibilitas Sumber Primer Hadis Dan Implikasinya Pada Studi Hadis.” Jurnal Ulumul Hadis 10, no. 2 (2018): 10--22. https://journal.uin.ac.id/index.php/ulhadis/article/view/112.
Ali, M., and D. Himmawan. “Peran Hadis Sebagai Sumber Ajaran Agama, Dalil-Dalil Kehujjahan Hadis Dan Fungsinya Terhadap Al-Qur’an.” Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 2019, 45–50. http://www.jurnal.faiunwir.ac.id/index.php/Jurnal_Risalah/article/download/100/68.
Asaad, M. “Kritik Hadis Berdasarkan Metodologi Hadis: Tawaran Scientific Nuruddin ‘Itr.” FARABI: Jurnal Pemikiran Konstruktif Bidang Filsafat Dan Dakwah, no. 19–26 (2019). https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/fa/article/view/1032.
Baidan, Nashruddin. Metodologi Penelitian Hadis}. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017.
Braun, Virginia, and Victoria Clarke. “Using Thematic Analysis in Psychology.” Qualitative Research in Psychology 3, no. 2 (2006): 77–101.
Hanafi, Syamsul. “Pendekatan Ringkas Dalam Analisis Hadis Untuk Kajian Tematik.” {Jurnal Pemikiran Islam 14, no. 2 (2017): 31–31. https://journalpemikiranislam.com/article/view/34.
Hidayah, Asep Taopik. “Hakikat Dan Urgensi Metode Tafsir Maudhu’i.” Jurnal Iman Dan Spiritualitas 2, no. 4 (2022): 651–57. http://dx.doi.org/10.15575/jis.v2i4.21431.
Ismail, Nur. “Klasifikasi Hadis Berdasarkan Tema Dan Subtema: Sebuah Pendekatan Sistematis.” Jurnal Studi Hadis 11, no. 1 (2019): 53. https://journalhadisindonesia.id/article/view/78.
Jaya, SAF. “Al-Qur’an Dan Hadis Sebagai Sumber Hukum Islam.” Jurnal Indo-Islamika, 2019, 20–23. http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/indo-islamika/article/view/17542.
Maulidyyah, NA. “Pemaknaan Resolusi Jihād Bagi Santri Sebagai Generasi Millenial Dalam Perspektif Hadis (Kajian Tematik).” IAIN Kediri, 202AD. https://etheses.iainkediri.ac.id/2485/.
Muhaimin. Metodologi Penelitian Kualitatif Dalam Bidang Studi Islam. Jakarta: Kencana, 2009.
Musthafa, Rahmat. “Analisis Sanad Dan Matan Dalam Penelitian Hadis Tematik.” Jurnal Hadis Dan Tafsir 8, no. 3 (2020): 45. https://jurnalhadistaf.com/article/view/67.
Nazhifah, D., and F. I. Karimah. “Hakikat Tafsir Maudhu’i Dalam Al-Qur’an.” Jurnal Iman Dan Spiritualitas 1, no. 3 (2021): 368–76. https://doi.org/10.15575/jis.v1i3.2021.
Rahman, Taufik, and Fatimah Al-Zahra. “Efektivitas Klasifikasi Hadis Tematik Dalam Kajian Keislaman.” Jurnal Kajian Islam Kontemporer 13, no. 2 (2021): 68. https://kajianislamkontemporer.org/article/view/90.
Sholihah, A. Sulhadi and I. “Sejarah Perkembangan Hadits Pra Kodifikasi.” Studies, Samawat: Journal of Hadith and Religious, 2020, 30–35. https://ejournal.badrussholeh.ac.id/index.php/samawat/article/download/215/206.
Sihab, Quraish. Membumikan Al-Qur’an, 2005.
Thomas, James, and Angel Harden. “Methods for the Thematic Synthesis of Qualitative Research in Systematic Reviews.” BMC Medical Research Methodology 8, no. 1 (2008): 45.
Ubaidah, HH. “Kajian Hadis Tematik Seputar Bersin: Perspektif Ilmu Medis.” UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2015. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/26327.
Zulkhaidir, M., and S. Siregar. “Pentingnya Memahami Hadis Pendidikan Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Moral Melalui Metode Kisah Pada Pembelajaran Agama Islam.” Jurnal Pendidikan Tuntas, 2023, 12–16
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhammad Riwan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.