ALIRAN-ALIRAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Authors

  • Dede Rubai Misbahul Alam Universitas Islam 45 Bekasi
  • Widia Nurarti Universitas Islam 45 Bekasi
  • Siti Nabilatun Nida sitinabilanida@gmail.com
  • M. Sirril Wafa Universitas Islam 45 Bekasi

Keywords:

psikologi pendidikan, behaviorisme, kognitivisme, humanisme, pendidikan Islam.

Abstract

Dalam proses pembelajaran psikologi merupakan suatu cabang ilmu yang mempengaruhi hubungan perkembangan peserta didik, serta faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran. Landasan teori dalam  memahami hakikat belajar yaitu berbagai aliran psikologi pendidikan hadir sebagai panduan dan praktik pendidikan. Tujuan adanya jurnal ini untuk mendeskripsikan perkembangan aliran behaviorisme, kognitivisme, dan humanisme, mengidentifikasi tokoh-tokoh utama beserta gagasannya, serta menganalisis implikasi ketiga aliran tersebut dalam dunia pendidikan dengan mengintegrasikan perspektif pendidikan Islam

Downloads

Download data is not yet available.

References

BPBD, “Visi dan Misi BPBD Provinsi Sumatera Selatan”,

http://bpbd.sumselprov.go.id/visi-dan-misi-bpbd-provinsi-sumsel

F. Martinez-Plumed et al., “CRISP-DM Twenty Years Later: From Data Mining Processes to Data Science Trajectories,” IEEE Trans. Knowl. Data Eng., vol. 33, no. 8, pp. 3048– 3061, 2021. doi: https://doi.org/10.1109/TKDE.2019.2962680.

Hermanto, B., Yusman, M., & Nagara. (2019). Sistem Informasi Manajemen Keuangan Pada Pt . Hulu Balang. Jurnal Komputasi, 7(1), 17–26.

Iqbal Ramadhan, M. (2017). Penerapan Data Mining untuk Analisis Data Bencana Milik Bnpb Menggunakan Algoritma K-Means dan Linear Regression. Jurnal Informatika Dan Komputer, 22(1), 57–65.

Jannah, B. P. dan L. miftahul. (2016). Metodologi Penelitian Kuantitatif. In PT Rajagrafindo Persada (Vol. 3, Issue 2).

Magdalena, I., Salsabila, A., Krianasari, D. A., & Apsarini, S. F. (2021). Implementasi Model

Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kelas Iii Sdn Sindangsari Iii.

Jurnal Pendidikan Dan Dakwah, 3(1), 119–128. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pandawa

Oktaviani.J. (2018). Tinjauan Pustaka:Pengertian Implementasi. Sereal Untuk, 51(1), 51.

Pratiwi, T. A., Irsyad, M., & Kurniawan, R. (2021). Klasifikasi Kebakaran Hutan dan Lahan Menggunakan Algoritma Naïv e Bayes (Studi Kasus: Provinsi Riau). Jurnal Sistem Dan

Teknologi Informasi (Justin), 9(2), 101. https://doi.org/10.26418/justin.v9i2.42823 Queyrut, S., Bromberg, Y.-D., & Schiavoni, V. (2022). Pelta. 12(1), 37–43. https://doi.org/10.1145/3565010.3569064

Setyo, W. N., & Wardhana, S. (2019). Implementasi Data Mining Pada Penjualan Produk Di Cv Cahaya Setya Menggunakan Algoritma Fp-Growth. Petir, 12(1), 54–63. https://doi.org/10.33322/petir.v12i1.416

Stocks, N. (2016). 済無No Title No Title No Title. 1–23.

Sugianto, C. A., & Astita, M. N. (2017). Implementasi Data Mining Dalam Data Bencana Tanah Longsor Di Jawa Barat Menggunakan Algoritma Fp-Growth. Techno.Com, 17(1), 91–102. https://doi.org/10.33633/tc.v17i1.1601

Tarigan, P. M. S., Hardinata, J. T., Qurniawan, H., Safii, M., & Winanjaya, R. (2022). Implementasi Data Mining Menggunakan Algoritma Apriori Dalam Menentukan Persediaan Barang. Jurnal Janitra Informatika Dan Sistem Informasi, 2(1), 9–19. https://doi.org/10.25008/janitra.v2i1.142

Downloads

Published

2026-07-27

How to Cite

Rubai Misbahul Alam, D., Nurarti, W., Nabilatun Nida, S., & Wafa, M. S. (2026). ALIRAN-ALIRAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Global Research and Innovation Journal, 2(2), 1989–1994. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/1463

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.