ANALISIS PERAN MAHASISWA DALAM MELAWAN DISINFORMASI POLITIK DI ERA DEMOKRASI DIGITAL

Authors

  • Berliana Sihombing Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Rika Chintia Sihombing Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Najwah Laras Celia Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Novellyn Debora Sitorus Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Annisa Seftiawaty Damanik Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Cristine Fitta Homasan Sinaga Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Lismawati Junifarta Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
  • Prini Desima Evawani Ambarita Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Keywords:

Mahasiswa, Disinformasi Politik, Literasi Digital, Hoaks, Demokrasi Digital

Abstract

Era digital membawa perubahan besar dalam dinamika politik, termasuk maraknya hoaks dan disinformasi menjelang Pemilu 2024. Mahasiswa berperan penting sebagai agen perubahan sosial dalam melawan disinformasi melalui literasi digital, kampanye anti-hoaks, dan konten edukatif. Dengan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini mengungkap bahwa mahasiswa tidak hanya sebagai penerima informasi, tetapi juga sebagai penggerak opini publik yang kritis. Dukungan institusional dan kurikulum literasi digital diperlukan untuk memperkuat peran ini secara berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ardianto, E., & Komalasari, A. (2023). Komunikasi politik di era disinformasi digital: Tantangan dan strategi generasi muda. Jurnal Komunikasi Digital, 5(2), 78–89.

Hidayat, A. W. A. (2024). Literasi digital dan efikasi politik mahasiswa: Studi kasus pada perilaku memilih generasi muda. Universitas Negeri Malang. [Laporan penelitian tidak dipublikasikan].

Irhamdika, R. (2022). Fenomena hoaks dan disinformasi dalam masyarakat digital. Jurnal Komunikasi dan Informasi, 3(1), 45–53.

Moleong, L. J. (2019). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nurgiansah, R. (2020). Hoaks dan penanggulangannya dalam era digital. Jakarta: Literasi Nusantara.

Setiani, D., & Tim Peneliti. (2022). Peran mahasiswa dalam literasi digital dan pencegahan hoaks politik. Universitas Muhammadiyah Bengkulu. [Laporan penelitian].

Sugiyono. (2021). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Wardani, S. A. (2023). Peran generasi muda dalam menangkal disinformasi melalui media sosial. Jurnal Ilmu Sosial dan Politik, 6(1), 33–40.

Data Reportal. (2023). Digital 2023: Indonesia. We Are Social & Meltwater. https://datareportal.com/reports/digital-2023-indonesia

HIVE Telkom University. (2023, November 15). Deklarasi anti-hoaks dan literasi digital mahasiswa Telkom University. https://hivetelkomuniversity.ac.id

Kominfo. (2023, Oktober 23). Kominfo temukan 11.642 konten hoaks di media sosial. Kumparan. https://kumparan.com

Kominfo. (2024, Januari 3). Siaran Pers No. 03/HM/KOMINFO/01/2024: Penanganan hoaks Pemilu 2024. https://kominfo.go.id

Metro TV News. (2024). Waspada Hoax Jelang Pemilu 2024. https://www.metrotvnews.com (dalam siaran Metro TV, tangkapan layar video YouTube Metro TV News) https://youtu.be/377zffsoJdc?si=_k0u7qhnDIs4259v

Downloads

Published

2025-07-22

How to Cite

Sihombing, B., Chintia Sihombing, R., Laras Celia, N., Debora Sitorus, N., Seftiawaty Damanik, A., Fitta Homasan Sinaga , C., … Desima Evawani Ambarita, P. (2025). ANALISIS PERAN MAHASISWA DALAM MELAWAN DISINFORMASI POLITIK DI ERA DEMOKRASI DIGITAL. Global Research and Innovation Journal, 1(2), 2088–2097. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/417

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.