PELATIHAN SITASI DAN PENYUSUNAN DAFTAR PUSTAKA OTOMATIS MENGGUNAKAN MENDELEY BAGI SISWA MTSN 2 JEMBRANA

Authors

  • Putri Sintya Dewi Universitas Ibrahimy Sukorejo
  • Zaehol Fatah Universitas Ibrahimy Sukorejo

Keywords:

Mendeley, sitasi, daftar pustaka, karya ilmiah, pelatihan

Abstract

Salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki siswa di era komputer dan internet adalah kemampuan untuk menulis karya ilmiah. Namun, banyak siswa masih mengalami kesulitan sitasi dan penyusunan daftar pustaka yang benar, yang dapat menyebabkan plagiarisme. Solusi termasuk menggunakan aplikasi manajer referensi seperti Mendeley. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa MTs Negeri 2 Jembrana dalam menyusun dan mengutip daftar pustaka secara otomatis menggunakan Mendeley.Pelatihan berbasis praktik langsung digunakan. Ini terdiri dari tahapan observasi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi.Ada 35 siswa kelas IX yang berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa lebih memahami cara mengelola referensi ilmiah dan teknik sitasi. Sebagian besar siswa belum memahami format sitasi dan masih menulis daftar pustaka secara manual sebelum kelas.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ariyanti, N. N., Rendra, M. I., & Saraswati, A. D. (2024). Pelatihan Mendeley Tingkat Dasar untuk Penulisan Sitasi dan Daftar Pustaka Pada Karya Tulis Ilmiah. Jurnal SOLMA, 13(3), 1–9.

Iksan, M., Irwan, I., Samritin, S., Alzarliani, W. O., & Lawelai, H. (2022). Pelatihan Sitasi dan Manajemen Daftar Pustaka Menggunakan Software Mendeley untuk Meningkatkan Kualitas Karya Tulis Ilmiah. Journal of Community Empowerment, 1(1), 7–13.

Kartinawati, E. (2021). Pelatihan Mendeley Sebagai Alat Bantu Sitasi dan Daftar Pustaka Bagi Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna, 2(1), 14–20.

Fatah, Z., & Homaidi, A. (2024). Pelatihan pembuatan film sekolah menggunakan program aplikasi CapCut berbasis smartphone Android. Jurnal Pengabdian Teknologi Dan Pendidikan, 2(2), 39–45. https://doi.org/10.24929/abhakte.v2i2.3953

Sakir, A. R., Nurwijaya, S., & Almahdali, H. (2024). Penyusunan Sitasi dan Daftar Pustaka Otomatis Menggunakan Mendeley bagi Mahasiswa. Lok Seva: Journal of Contemporary Community Service, 3(2), 120–127.

Arafah, R. A. D. (2024). Pelatihan Membuat Daftar Pustaka Otomatis dengan Aplikasi Mendeley Secara Daring bagi Mahasiswa Universitas Bakti Indonesia. Jurnal Sinergitas PKM & CSR, 8(3), 45–53.

Nur, M. A., Asriadi, A., Oktaviani, A., Sukaria, M. I., & Jafar, M. I. (2025). Pelatihan Penggunaan Reference Manager untuk Meningkatkan Pengelolaan Sitasi dan Daftar Pustaka Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa. JCSE: Journal of Community Service and Empowerment, 5(1), 33–40.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Arikunto, S. (2021). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Kurniawan, D. (2020). Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Penulisan Karya Ilmiah. Jurnal Pendidikan Teknologi, 5(2), 55–63.

Hidayat, R. (2021). Literasi Digital dalam Pendidikan Abad 21. Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 88–96.

Rahmawati, E. (2020). Implementasi Reference Manager pada Penulisan Akademik. Jurnal Ilmu Informasi, 4(2), 71–79.

Putri, A. (2022). Pencegahan Plagiarisme melalui Pelatihan Sitasi Akademik. Jurnal Pendidikan Modern, 3(1), 44–52.

Suryani, L. (2021). Penggunaan Aplikasi Mendeley dalam Penulisan Skripsi Mahasiswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 8(2), 100–108.

Wahyuni, S. (2023). Pengaruh Pelatihan Mendeley terhadap Kemampuan Menulis Ilmiah. Jurnal Pendidikan dan Literasi, 7(1), 22–30.

Fitriani, N. (2020). Manajemen Referensi Digital dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Informasi Akademik, 2(3), 60–68.

Hasanah, U. (2022). Pengembangan Literasi Akademik Siswa melalui Pelatihan Sitasi. Jurnal Edukasi, 11(1), 15–23.

Prasetyo, B. (2021). Teknik Penulisan Daftar Pustaka Otomatis Menggunakan Mendeley. Jurnal Pendidikan Digital, 4(2), 90–98.

Yuliana, D. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Karya Ilmiah Siswa. Jurnal Pendidikan Informatika, 6(1), 50–57.

Fadillah, M. (2023). Pelatihan Sitasi Akademik bagi Peserta Didik Sekolah Menengah. Jurnal Pengabdian Pendidikan, 9(2), 101–109.

Lestari, P. (2021). Efektivitas Pelatihan Mendeley dalam Mengurangi Kesalahan Sitasi. Jurnal Literasi Akademik, 5(1), 33–41.

Downloads

Published

2026-06-26

How to Cite

Sintya Dewi, P., & Fatah, Z. (2026). PELATIHAN SITASI DAN PENYUSUNAN DAFTAR PUSTAKA OTOMATIS MENGGUNAKAN MENDELEY BAGI SISWA MTSN 2 JEMBRANA. Global Research and Innovation Journal, 2(2), 1326–1334. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/1368

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.