1.
Febrianti N, Fakhriya Pasha Z, Jamaluddin M. EFEKTIVITAS TOKEN ECONOMY DALAM MENGURANGI PERILAKU OFF-TASK MAHASISWA SAAT PEMBELAJARAN DI KELAS. GREAT [Internet]. 2026 Jun. 23 [cited 2026 Jun. 23];2(2):1252-9. Available from: https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/1359