Ramadhan, A., Rahmawati, & Yuspiani. (2026). PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KECERDASAN JAMAK: TELAAH EPISTEMOLOGIS DAN IMPLIKASI PEDAGOGIS PADA PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER. Global Research and Innovation Journal, 2(1), 150–155. Retrieved from https://journaledutech.com/index.php/great/article/view/952