Izzati, A. et al. 2025. PENERAPAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS VB SD NEGERI 22 BANDA ACEH. Global Research and Innovation Edutech Journal. 1, 1 (Feb. 2025), 121–130.